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V-A LA MEMORIA DE UN MAESTRO, EL DR. JUAN ENRIQUE AZCOAGA-MÓNICA CERUTTI
Más informaciónEsta ponencia formó parte de la mesa Homenaje al Prof. Dr. Juan E. Azcoaga del día 11 de mayo de 2017 en el III Congreso Internacional de Fonoaudiología llevado a cabo en Rosario, Argentina.
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V-CONTRIBUCIONES DE LA DRA. GEROMINI A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN NEUROPSICOLOGÍA DESDE EL MODELO FISIOLÓGICO Y FISIOPATOLÓGICO-ADRIANA DELGROSSO Y PATRICIA TABACCO
Más informaciónPóster presentado en la Jornada organizada por FO.IN Fonoaudiología Interinstitucional y la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación. La investigación científica en Fonoaudiología: aportes actuales e históricos. Jornada tributo a quienes contribuyeron a engrandecer nuestra disciplina. 28 de octubre de 2016. Facultad de Ciencias Médicas – Universidad Nacional de Rosario.
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V-TRIBUTO A LA MAESTRA-ADRIANA DELGROSSO Y PATRICIA TABACCO
Más informaciónponencia presentada en la Jornada organizada por FO.IN. Fonoaudiología Interinstitucional y la Secretaría de Ciencia , Tecnología e Innovación. la investigación científica en Fonoaudiología: aportes actuales e históricos. Jornada tributo a quienes contribuyeron a engrandecer nuestra disciplina. 28 de octubre de 2016. Facultad de Ciencias Médicas – Universidad Nacional de Rosario.
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V-SEMBLANZAS-ADRIANA DELGROSSO
Más informaciónEsta semblanza fue presentada en el XII CONGRESO ARGENTINO DE NEUROPSICOLOGÍA Jornadas de homenaje a Juan Azcoaga, Pionero de la Neuropsicología Latinoamericana. 6, 7 y 8 de octubre de 2016. Buenos Aires. En ella se recuerda la relación de dos grandes maestros de la neuropsicología: Juan Enrique Azcoaga y N. Graciela Geromini.
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V-DESPEDIDA A LA MAESTRA-ADRIANA DELGROSSO Y PATRICIA TABACCO
Más informaciónEste homenaje a la Dra. N. Graciela Geromini resume sus contribuciones a la clínica fonoaudiológica desde el marco teórico fisiológico y fisiopatológico de la neuropsicología.
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V-LA INCLUSIÓN DE NIN@S CON TRASTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS-ADRIANA DELGROSSO Y PATRICIA DIMÁNGANO
Más informaciónPóster presentado en el 1° Congreso Nacional de Educación y Pedagogía. UAI Rosario. La trama social de la inclusión. Octubre de 2016.
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V-RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA. INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA CON PACIENTES AFÁSICOS ADULTOS-CLAUDIA ITHURRALDE
Más informaciónLa función de extensión en la universidad es analizada desde la experiencia con pacientes afásicos adultos internados/externados, actividad implementada por la cátedra de Alteraciones del lenguaje del adulto de la Licenciatura en Fonoaudiología de la Universidad Nacional de Rosario. Se destaca la necesidad de intervención temprana fonoaudiológica con un enfoque integral que incluya al entorno del paciente y la intervención interdisciplinaria.
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V-LA FONOAUDIOLOGÍA, UNA PROFESIÓN-JORGE E. ABAL
Más informaciónEl Dr. Jorge Abal hace una breve referencia a la formación académica en Fonoaudiología en nuestro país, a inicios de la década del 60 y el ejercicio profesional limitado, circunscripto y dependiente que la caracterizó. Luego delinea, desde su experiencia personal, el enriquecimiento que significó su contacto con el Dr. Juan E. Azcoaga y con el Modelo Teórico Fisiológico y Fisiopatológico de su autoría, hechos que le posibilitaron plasmar la aspiración de ejercer una auténtica profesión.
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V-DESPEDIDA AL MAESTRO-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónPROF. DR. JUAN E. AZCOAGA (7 de octubre de 1925 – 4 de agosto de 2014)
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V-ADICCIÓN TECNOLÓGICA-MARÍA CELINA DELENA
Más informaciónEn este trabajo se argumenta que el uso abusivo de la telefonía celular tiene repercusiones a nivel social, incrementa los riesgos en la seguridad y que podría generar tanto problemas de salud como provocar deterioro de la comunicación y de la Lengua.
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V-ADDIO ALLA SCRITTURA -MARIA NOVELLA DE LUCCA
Más informaciónLa pérdida progresiva de la escritura en letra cursiva es una preocupación de estudiosos y docentes de gran parte del mundo occidental. En este artículo se analizan las repercusiones en la grafía, la ortografía y en la riqueza del idioma a consecuencia del uso abusivo tanto de la letra imprenta mayúscula como de la tecnología y se alerta sobre los riesgos de la generación de la PC, de los SMS y MMS.
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V-NEUROLINGÜÍSTICA: ¿SUSTANTIVO O ADJETIVO?-JUAN E. AZCOAGA
Más informaciónConsiderando a la Neurolingüística como una entidad que tiene presencia y contorno en el terreno de las ciencias del hombre, se define una postura crítica ante la programación neurolingüística que busca patrones de influencia interpersonal.
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V-RIESGOS DEL TRATAMIENTO POR COMPENSACIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónEn este trabajo se analizan los riesgos del tratamiento a través de la compensación en el medio educativo; el cual conlleva una correlación negativa entre la privación material y las de otras naturaleza. se consideran los casos límite que son derivados a escuelas especiales puesto que, aún cuando la derivación puede obedecer a diferentes factores, adquieren relevancia los errores de diagnóstico y/o tratamiento ya que han ingresado a esas escuelas como deficientes intelectuales leves.
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V-SIGMUND FREUD: SUS APORTES A LA NEUROPATOLOGÍA Y A LA AFASIOLOGÍA-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónSe mencionan algunas de las contribuciones de Freud a la Neuropatología, la Neurohistología y la Afasiología. En lo relativo a sus aportes a la Afasiología, se analizan sus enfoques acerca de la parafasia, la jergafasia, la tendencia a la reiteración, las alteraciones funcionales derivadas de la lesión y los aspectos funcionales de los fenómenos afásicos. Se considera además, la denominación de agnosia que propusiera para los trastornos perceptuales.
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V-LOS CÓDIGOS DEL LENGUAJE EN LA POESÍA ARGENTINA-JUAN E. AZCOAGA
Más informaciónEste artículo analiza el desarrollo de la poesía argentina desde a perspectiva de los códigos del lenguaje, revelando que en su transcurso fue dejando los recursos de versificación para adoptar niveles de mayor elaboración dirigiéndose progresivamente al amplio espectro de los aspectos semánticos.
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V-EVOLUCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE LA FISIOLOGÍA-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónDesde el legado de la antigüedad hasta la llegada del Positivismo, que le permite adquirir su propio perfil y su independencia con la creación del método experimental; desde el inicio de la fisiología animal hasta la experimentación; desde la fisiología analítica hasta el advenimiento de la fisiología sintética; la fisiología es un campo propicio para la confrontación de distintas corrientes de pensamiento por su vinculación con las diferentes orientaciones filosóficas.