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V-ADDIO ALLA SCRITTURA -MARIA NOVELLA DE LUCCA
Más informaciónLa pérdida progresiva de la escritura en letra cursiva es una preocupación de estudiosos y docentes de gran parte del mundo occidental. En este artículo se analizan las repercusiones en la grafía, la ortografía y en la riqueza del idioma a consecuencia del uso abusivo tanto de la letra imprenta mayúscula como de la tecnología y se alerta sobre los riesgos de la generación de la PC, de los SMS y MMS.
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V-NEUROLINGÜÍSTICA: ¿SUSTANTIVO O ADJETIVO?-JUAN E. AZCOAGA
Más informaciónConsiderando a la Neurolingüística como una entidad que tiene presencia y contorno en el terreno de las ciencias del hombre, se define una postura crítica ante la programación neurolingüística que busca patrones de influencia interpersonal.
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V-RIESGOS DEL TRATAMIENTO POR COMPENSACIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónEn este trabajo se analizan los riesgos del tratamiento a través de la compensación en el medio educativo; el cual conlleva una correlación negativa entre la privación material y las de otras naturaleza. se consideran los casos límite que son derivados a escuelas especiales puesto que, aún cuando la derivación puede obedecer a diferentes factores, adquieren relevancia los errores de diagnóstico y/o tratamiento ya que han ingresado a esas escuelas como deficientes intelectuales leves.
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V-SIGMUND FREUD: SUS APORTES A LA NEUROPATOLOGÍA Y A LA AFASIOLOGÍA-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónSe mencionan algunas de las contribuciones de Freud a la Neuropatología, la Neurohistología y la Afasiología. En lo relativo a sus aportes a la Afasiología, se analizan sus enfoques acerca de la parafasia, la jergafasia, la tendencia a la reiteración, las alteraciones funcionales derivadas de la lesión y los aspectos funcionales de los fenómenos afásicos. Se considera además, la denominación de agnosia que propusiera para los trastornos perceptuales.
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V-LOS CÓDIGOS DEL LENGUAJE EN LA POESÍA ARGENTINA-JUAN E. AZCOAGA
Más informaciónEste artículo analiza el desarrollo de la poesía argentina desde a perspectiva de los códigos del lenguaje, revelando que en su transcurso fue dejando los recursos de versificación para adoptar niveles de mayor elaboración dirigiéndose progresivamente al amplio espectro de los aspectos semánticos.
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V-EVOLUCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE LA FISIOLOGÍA-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónDesde el legado de la antigüedad hasta la llegada del Positivismo, que le permite adquirir su propio perfil y su independencia con la creación del método experimental; desde el inicio de la fisiología animal hasta la experimentación; desde la fisiología analítica hasta el advenimiento de la fisiología sintética; la fisiología es un campo propicio para la confrontación de distintas corrientes de pensamiento por su vinculación con las diferentes orientaciones filosóficas.
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V-LAS TRANSCODIFICACIONES AFASIOLÓGICAS-ADRIANA L. DELGROSSO
Más informaciónEste artículo, de divulgación general, fue publicado en el Suplemento Calidad de Vida del Diario El Ciudadano en 1999. Tiene por fin alcanzar a la sociedad conceptos sobre la afasia y el rol que el Fonoaudiólogo posee en la terapia de recuperación de un paciente que ha perdido el lenguaje.
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V-PÓSTER DE DIFUSIÓN. INDICADORES DE PATOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS DEL NIÑO-ADINA ROSARIO
Más informaciónADINA ROSARIO, cumpliendo con su objetivo de difundir los temas referidos a la PREVENCIÓN, diseñó este póster destinado a informar a la comunidad acerca de los síntomas más significativos que pueden ser indicadores de patologías lingüísticas del niño.
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V-VOLANTE DE DIFUSIÓN. INDICADORES DE PATOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS DEL NIÑO-ADINA ROSARIO
Más informaciónADINA ROSARIO diseñó este volante (A4 anverso y reverso), que contó con el aporte del querido humorista Roberto Fontanarrosa, para informar a la comunidad sobre los síntomas más relevantes que pueden ser indicadores de patologías lingüísticas del niño.
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V-LA FISIOPATOLOGÍA CEREBRAL DEL HERMANO JOHN-JUAN E. AZCOAGA
Más informaciónSe analiza un caso de epilepsia-afasia que en las crisis presenta afasia y alexia globales de las que se recupera progresivamente hasta llegar a la normalidad. Se abordan aspectos relativos al desbloqueo de las funciones del lenguaje y de la lectoescritura.
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V-NAVIDAD-SALVADOR COSTA PARGA
Más informaciónEtimología y evolución de la palabra Navidad, por el Profesor Salvador Costa Parga (1921-2008)
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V-EPISTEMOLOGÍA Y COMUNICACIÓN-ADRIANA L. DELGROSSO
Más informaciónEn este ensayo de 1993, se analiza el concepto de Comunicación Humana en el Plan de Estudios de la Carrera de Licenciatura en Fonoaudiología, a la luz de la dialéctica de Bachelard con el fin de intentar un perfil epistemológico del mismo.
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V-RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS MÁS COMUNES ACERCA DE LOS PACIENTES ADULTOS QUE HAN PERDIDO SU LENGUAJE-N.GRACIELA GEROMINI
Más informaciónSe dan respuestas a las preguntas más comunes relacionadas con la instalación de síndromes afásicos y anátricos en el adulto. Se brinda información acerca del momento oportuno de inicio de la rehabilitación, la repercusión psicológica de la enfermedad, los factores de pronóstico, los de fracaso como así también del tipo de institución que debería abordar tratamientos integrales ya que la problemática de estos pacientes es múltiple.