ADINA Rosario

Siempre vigente, este trabajo es quizás el que mejor resume los conceptos referidos al método fisiológico, al enfoque neuropsicológico del lenguaje, sus códigos y su generación, al lenguaje y sus proyectos. De lectura ineludible para la clínica neurolingüística.

En este trabajo se hace una revisión sobre investigaciones en fisiopatología de las alteraciones del lenguaje, sobre la base de la depresión funcional. Se fundamenta la noción de analizador y, sobre estos criterios, se comparan los síndromes del adulto y del niño, finalizando con proyecciones terapéuticas.

Para llegar a un diagnóstico correcto se requiere de una metodología, de una técnica de investigación y de un marco teórico que permita la interpretación de los resultados obtenidos a lo largo de la exploración semiológica. La distribución de los aspectos a investigar debe ser ordenada, en tal sentido se destaca la importancia de los protocolos uniformes porque permiten profundizar la investigación de distintos aspectos de la patología neurológica del lenguaje y de las patologías asociadas.

Se propone una anamnesis exhaustiva, a través de la cual se recoge un conjunto de datos que permite conocer los antecedentes de la alteración neurolingüística, la posible coexistencia de trastornos asociados, los riesgos potenciales de peoría, distintos aspectos personales, familiares y sociales que hacen a la historia particular del paciente y las repercusiones psicológicas que tiene la enfermedad en el afásico y en la dinámica familiar.

Se abordan diferentes alternativas del proceso diagnóstico del paciente afásico en el marco del déficit lingüístico. Se consideran sus conductas, el daño a la autoestima, las características de la interacción con otros, la situación de duelo y de depresión. Se puntualiza la repercusión de la afasia en la familia y en la pareja para culminar en la jerarquización del psicodiagnóstico como medida preventiva.

Plabras clave: Neuropsicología y Neurolingüística. Caracterización clínica de los retardos del lenguaje infantil: Codificación y descodificación semánticas. Codificación fonológica y sintáctica. Diagnóstico diferencial.

Partiendo de la caracterización de las funciones cerebrales superiores, se abordan los procesos fisiopatológicos que subyacen a la producción de los síntomas y los resultados que pueden obtenerse con la administración de un protocolo uniforme de exploración del lenguaje en el adulto. Se incluyen además conceptos relacionados con la investigación de las gnosias y las praxias, con los aspectos del pensamiento, con la incidencia de factores emocionales y con la toma de conciencia de la enfermedad.

ADINA Rosario comparte con los lectores de esta Biblioteca este instrumento de investigación semiológica del código fonológico de gran valor en el diagnóstico diferencial, cuya aplicación y valoración es impartida en los Taller y Cursos a distancia de Patologías del Lenguaje Nivel I (niñ@s y adultos).