
CURSO REGULAR. 9 MESES DE DURACIÓN. En este nivel se abordan los conceptos necesarios para la elaboración de planes terapéuticos, en correspondencia con el diagnóstico de lenguaje y el fisiopatológico. Incluye, además, la puesta en práctica del plan terapéutico, según la patogenia de los cuadros clínicos y la fisiopatología subyacente. Sólo para FONOAUDIÓLOG@S y estudiantes avanzados de FONOAUDIOLOGÍA
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Tratamiento del síndrome afásico del adulto: Contenidos terapéuticos
Más informaciónCURSO INTENSIVO. 4 MESES DE DURACIÓN. Se estudian los contenidos del plan logopédico destinado al tratamiento del Síndrome Afásico. Se examina la ejercitación pertinente tanto en el área de la comprensión verbal como de la elocución. Para ello se estudian los recursos de tratamiento destinados al restablecimiento del código semántico a nivel paradigmático y sintagmático y luego a la integración de ambos. Durante el curso se analiza el material didáctico sugerido el cual es recibido por el cursante en formato digital. Sólo para FONOAUDIÓLOG@S y estudiantes avanzados de FONOAUDIOLOGÍA.
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Alteraciones del lenguaje: patologías en niñ@s y adolescentes. Nivel II: terapéutica.
Más informaciónCURSO REGULAR. 9 MESES DE DURACIÓN. Este nivel está dedicado a brindar los conocimientos necesarios para la elaboración de los planes terapéuticos, de acuerdo con la formulación del diagnóstico clínico y del fisiopatológico en los cuadros clínicos neurolingüísticos, psiconeurológicos y psicógenos. Se dirige, además, a incorporar las técnicas, procedimientos e instrumentos necesarios para la instrumentación de los planes terapéuticos, desde la orientación fisiológica y fisiopatológica de la Neuropsicología. Sólo para FONOAUDIÓLOG@S y estudiantes avanzados de FONOAUDIOLOGÍA.
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Los juegos de mesa como recurso terapéutico de las patologías gnósicas, práxicas y del pensamiento en la clínica neuropsicológica
Más informaciónCurso teórico práctico, asincrónico e intensivo (2 meses de duración) que entrena al terapeuta en la identificación, en diferentes juegos de mesa, de ingenio o informáticos, sobre las posibilidades que brinda su aplicación como recurso terapéutico en la clínica neuropsicológica de las patologías gnósicas, práxicas y del pensamiento. Incluye algunos juegos
El juego como recurso terapéutico de las gnosias, las praxias y el pensamiento
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Tratamiento del código fonológico del lenguaje (patogenia anártrica) en niñ@s y adolescentes: Contenidos terapéuticos
Más informaciónCURSO INTENSIVO. DURACIÓN: 2 MESES Y MEDIO. Se estudian los contenidos del plan terapéutico destinado al tratamiento de la patología anártrica en niñ@s y adolescentes. Se analizan recursos de tratamiento destinados a la organización o reorganización de unidades funcionales gnósico práxicas orofaciales y gnósico auditivas. De igual modo se aborda el trabajo sobre el código fonológico y la elocución, en lo relativo a la selección y combinación de fonemas y la sintaxis. Se analiza el material didáctico sugerido para lo cual el cursante lo recibe en formato digital. Sólo para FONOAUDIÓLOG@S Y estudiantes avanzados de FONOAUDIOLOGÍA
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