
En 111 pacientes niños y adolescentes portadores de retardos en el aprendizaje fisiológico del lenguaje, las gnosias y las praxias, se estudiaron las relaciones que pueden establecerse entre la resolución de las terapias y las diferentes variables consideradas, pudiéndose comprobar que el tipo de resolución (alta terapéutica, abandono) está asociada al tiempo de tratamiento y a la realización de terapia psicológica en forma simultánea al tratamiento lingüístico, de las gnosias y de las praxias.